2015关于小学生厌学情况的调查报告.docVIP

关于小学生厌学情况的调查,是我们的同学、家长和老师不愿面对但又不得不去面对的棘手问题。?为此，我于2014年3月至5月对广南城区第一小学三年级学生采用问卷、谈话等方式进行了详细的调查。 二、调查的可行性分析： 1.这个选题与学校和学生有关,所以我调查起来比较方便,我既可以在本校调查也可在附近的几所学校考察。 2.这个题目贴近大家的实际,研究起来不会很困难。 3．学校、家长、学生都比较关注这个问题，因此大家也会愿意配合我们做相应的调查。 4. 如今，厌学已成为困扰各级各类学校的一大难题，它涉及的范围越来越广，大家都希望早日解决这一问题。 三、调查目的： 通过调查研究，找到学生产生厌学心理的原因, 使同学们认识到产生厌学情绪的不良后果，探索解决厌学难题的策略，为进一步做好教学工作，提高教学质量奠定基础。 四、调查内容及数据分析%；认为读书不快乐的10人，约占被调查学生总数的8%；其余的则认为反正每天要读书，谈不上快乐与不快乐。值得一提的是，随着年级的增高，后两者的比例也随之上升。换句话说，越到高年级，认为读书缺少乐趣的人也就越多。这不能不引起我们的高度警惕。 （二）谈话调查: 通过与我校三（2）班和三（7）班124名学生谈话得出以下结论：　　厌学情况：有位有一点厌学情绪，占%；位同学有严重的厌学情绪，占%；只有位同学无厌学情绪，占%。占%。　　厌学原因：0%的同学是由于成绩不好而引