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2015大班个别化
大班《我们的城市》个别化活动方案区域活动名称活动材料玩法图示益智区制作花盆圆形纸片、牙签、小瓶、橡皮泥1、将圆形纸片按需剪出花瓣2、将牙签插入纸片中央,并展开花瓣3、 将花插入橡皮泥的花盆内。钟表店自制钟面、数字式时间卡、记号笔幼儿自由选择数字式时间卡,根据数字卡在钟面上添画时针和分针。不一样的车牌车辆图片、数字卡片幼儿自由选择数字进行排列,不能重复。方便的地铁地铁线路图1、数一数地铁线路2、发现地铁线路图中的秘密开锁6层高楼,每层楼有4间。钥匙若干、上有计算题,表示室别。根据钥匙上的各类标记找相应的房间,找到后,把钥匙挂在房间上,另一幼儿进行验算,如错了则重新进行找寻。美工区老房子新建筑手工纸、折图步骤分解图、固体根据步骤图,自己选择自己喜爱的手工纸颜色折房子,并加以添加设计。自制邮票邮票、手工纸、蜡笔幼儿发挥想象自己设计各种面值的邮票音乐区建筑之歌工人头饰、各种建筑车辆的图片1、幼儿用拍手跺脚等方式表现音乐节奏。2、幼儿用肢体动作自由模仿大卡车、大吊车、推土机工作的样子语言区设计广告日常用品若干选择为某一产品编广告语。生活区寄信幼儿信息卡、信封、邮票幼儿用绘画等形式为朋友写信,写完后根据信封上的数字贴上相应数值的邮票。中班《在马路边》个别化活动方案区域活动名称活动材料玩法图示益智区有趣的车牌4自制汽车底板、车牌号码等幼儿能根据车牌上的点子点数对应找到相应的车牌。交通规则棋4自制交通规则棋谱,骰子幼儿根据骰子上的数字按照棋谱行进。认一认马路上的标志,能按照标志进退。找图形1幼儿自拼车、记录表格1、根据自己拼搭的车数数一共用了几种图形。2、在图形位置写上相应数字。自制花车1自制花车底版、图形或图案、规律板幼儿尝试按照规律板再花车底板上进行排序能够自己设计规律进行排序(ABA、ABB、AAB)装饰花车。车类对对碰1自制汽车、底板幼儿能够根据翻出的车辆,找寻另一边相同的车辆。找对的为胜利。美工区汽车来了2废旧纸盒、瓶盖、双面胶幼儿尝试使用各种废旧材料进行组装小车能够说说自己的创造的想法和思路画汽车2记号笔、蜡笔、白纸、有汽车轮廓虚线的作业纸幼儿尝试用记号笔按照虚线进行描画,然后涂色。幼儿尝试自己在纸上画喜欢的车辆。热闹的马路(各班)操作材料包、固体胶幼儿将材料包上的各类汽车、人物、树木粘帖在马路上相应的地方。音乐区大吊车2大吊车胸饰、大吊车音乐录音幼儿边听音乐边模仿大吊车的动作。2、一边演唱歌曲,一边结伴玩吊车的音乐游戏。汽车开来了3汽车开来了音乐,头饰幼儿带着头饰边唱边表演。语言区各种各样的车3汽车图片、对应的车名卡片1、幼儿根据图片说车名。2、幼儿根据图片和车名卡片一一对应。科常区路边的标志(各班)操作材料包、固体胶幼儿将附页上的“路边的标志”取下贴在相应的地方,并看看认认。建构区在马路边(各班)各种积木幼儿可以选择不同材料拼搭马路上的车或设施。
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