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2015奉贤区图书馆标准
上海市奉贤区中小学图书馆达标标准
一、基本部分 一级指标 二级指标 三
级
指
标 达标指标内容 分值 评分标准和评分原则
A 办馆条件30
A1 体制 与人员10
管理体制
3 图书馆工作纳入学校整体发展规划,重大工作纳入学校议事日程。 1 学校年度或学期工作计划有图书馆内容。 中小学图书馆应设立馆长,并在校长的直接领导下负责学校图书馆的工作。聘任的馆长待遇参照学术教研组长津贴标准。图书馆工作人员收入不低于学校平均收入水平。 2 主管副校长直接领导1分,
馆长和馆员的待遇达标1分。 人员编制
4 图书馆设专职管理人员,人员编制在本校编制总数内合理确定;需要兼职的,所兼工作以不影响图书馆工作的正常开展为准。 2 高中4-6人,初中(含九年一贯制)不少于2人,小学800人以上不少于2人,800以下不少于1人。兼课6节以内以专职计。 实行专业技术职务聘任制,管理人员工作基本稳定。 2 实行专业技术职务聘任制1分,人员平均馆龄3年以上1分。 业务素质
3 中学应具备本科以上文化程度或具备中级相关专业技术职称,小学应具备大专以上文化程度或具备中级以上相关专业技术职称(在读有效)。 1 重视工作人员的培训教育,任职一年以上的人员,持有区级及以上有关单位的专业培训合格证书。 1 图书馆专业职称及专业毕业生除外。 重视图书馆人员的思想教育和职业道德教育,并做好人员的考评工作。 1 工作人员学年度、学期考核没有基本合格和不合格。 A2 经费与馆舍10
图书经费
4 生均图书及期刊经费,小学为15元,初中为20元,高中(完中)为25元、示范性高中为30元。 3 每年1分。 学校各部门订阅的教材、教参不占用图书经费。 1 使用面积
3 小学:生数*30册/600+生数*0.05*1.5+教职数*0.4*2.1
九年:生数*30册/560+生数*0.06*1.5+教职数*0.37*2.1
初中:生数*40册/500+生数*0.08*1.5+教职数*0.33*2.1
完中:生数*45册/500+生数*0.08*1.5+教职数*0.33*2.1
高中:生数*50册/500+生数*0.08*1.5+教职数*0.33*2.1 3 每少10%扣1.5分;专用电子阅览室不计(计算公式说明:书库面积+学生阅览室+教师资料室)。 环境
1 防火、防潮、防盗、防虫、防尘、防污染要求,提供防寒降暑等条件。 1 光照适宜0.5分,配空调0.5分。 阅览座位
2 学生:小学、九年制、初高中分别按生数5%、6%、8%设置;教师:分别按教职工数40%、37%、33%设置。 2 少10%扣1分。
A3文献与
设备 10
藏书建设
3 生均藏书小学最低为30册(件),初中40册,九年制学校35册,高中、完中45册,示范性高中50册。 2 每少10%扣1分。 藏书结构科学,师生比例合理,无严重复本。 1 藏书结构不合理扣1分。 报刊种数
1 小学最低为60种,初中80种,九年制学校70种,高中、完中120种。 1 基本设备
1 书架、报刊架等设备能满足最低藏书要求。 1 电脑
1 编目、流通配备专用电脑。 1 辅助设备
2 必备:配置条码阅读器、简易装订设备、加厚订书机等。 1 缺1项无分。 配置扫描、数码设备(AV、DV、PDF、MP3、MP4等)、复印等设备。 1 有1项得0.5分,满分1分。 网络设施
2 图书馆联接校园网和互联网,并具备充足端口或集线器。 2 联接校园网1分,联接互联网1分。
B 读者工作36 B1 基本 服务 12
服务时间
5 全天开放(寄宿制学校包括晚间)。 3 周开放30小时以上得3分,20-30小时得2分,20小时以下1分。 寒暑假每周开放达到3小时以上。 2 借阅统计
6 生均年外借册数: 5-9册 3 1分 10-14册 2分 15册(含)以上 3分 生均年阅览人次:10-14人次 3 1分 15-19人次 2分 20人次(含)以上 3分 服务方式
1 全开架服务。 1 B2 指导 服务 18
应用指导
2 开设专题讲座对学生进行图书馆基础知识教育。 2 开设讲座得分,以讲义为准,每学期不少于2次,少1次扣1分。 阅读指导
10 开设阅读指导课。 2 组织、指导学生开展各种形式的读书活动。 6 三年内师生参加市区读书活动获奖超过(含)
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