2015大学数学专业学论文浅析中学数学中的分类讨论思想方法完整稿 .docVIP

成绩： 学 年 论 文 题 目： 浅析中学数学中的分类讨论思想方法 学 院： 数学与计算机科学学院 专 业： 数学与应用数学 班 级： 06数学（1）班 学 号： 姓 名： 万志珍 指导教师： 余志成 2010 年 6 月 7 日 学年论文任务书 学生 姓名 万志珍 专业 数学与应用数学 班级 06数（1）班 题目 浅析中学数学中的分类讨论思想方法 一、学年论文的内容和要求 内容：数学方法是指人们在数学活动中为达到预期目的而采取的手段、途径和行为方式中所包含的可操作的规则或模式。初中数学中蕴涵了丰富的数学思想、方法的内容。如字母表示数的思想，数形结合的思想、函数思想、统计思想、分类思想（包括等价转化思想与化归思想）、等量思想、不等量思想等大量数学思想。换元法，是在解题过程中，根据已知条件，引入一个或几个新变量来代替原来的某些量，对新变量求出结果后，返回去再求原变量的结果的一种解题方法。 要求：学年论文要独立完成和符合教学大纲和指导书。 二、参考文献 [1]叶立军. 初等数学研究[M].华东师范大学出版社，2008.2（P22-26） [2]王亚辉.数学方法论-问题解决的理论[M].北京大学出版社，2007.12（P22-26） [3]薛金星.高中数学解题方法与