2015坑头幼儿园2010学第一学期大一班备课,第5周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2010年10月4日 第5周 星期一 大一 班 活动内容 数学《一起分享》 活动内容 音乐《生气了》 执 教 者 邹小梅 执 教 者 陈思霓 活 动 目 标 能进行6的组合与分解，并发现其规 律。 活 动 目 标 感受旋律的音高变化 教学 具 准 备 6颗棉花糖或幼儿喜欢的玩具，男孩子、女孩的手偶 教学 具 准 备 歌曲 活动过程： 出示男孩和女孩手偶，请幼儿想一想，怎样把6颗棉花糖分给两个手偶。 请幼儿把棉花糖分成两份，但要求每次分的结果都不一样，并请幼儿将不同的分解情况记录下来。 引导幼儿讨论6的所有分解式，发现6的分解规律。 请幼儿再将棉花糖合在一起，要求每次合成的方式都不一样，将合成的情况记录下来。 与幼儿讨论6的所有合成式，指导幼儿完成6——7页的练习。 活动过程： 请一位幼儿模仿小猪滚泥巴，另一幼儿指着模仿小猪的幼儿唱第一至四小节，其他幼儿接着唱第五至十小节作回应。 把幼儿分成四组。 老师弹奏歌曲，幼儿一步一步第慢慢走动。 4.教师小结 户外活动内 容 《双人背球接力》 负责 教 师 邹小梅 活动目的、过程及规则 培养幼儿团结友爱的精神，发展动作的灵敏性 坑头幼儿园教学活动备课