2015思想政治教育学原理考试资料.docVIP

《思想政治教育学原理》 一、填空题 1. 思想政治教育学是以 思想政治教育 为研究客体的综合性应用科学。 思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面。 2. 思想政治教育是关于思想政治教育发展规律的科学，思想政治教育 是思想政治教育学科的中心概念 3. 思想政治教育学是关于 思想政治教育 的系统的科学理论。 4. 思想来源于 社会存在。 5. 加强和改善党的领导，最主要的就是 加强思想政治工作。 6. 全面发展的教育 是实现人的全面发展的有效途径。 7. “四有”之中，理想和纪律 特别重要。 8. 人的本质在于 社会性。人的本质在于社会性，人处在一定得社会关系之中，人的本质是一切社会关系的总和。 9. 建立有中国特色的社会主义思想政治教育学〕，首先要注意符合 我国国情和民族传统。 10. 中国传统道德的核心及其一贯思想，就是强调为社会、为民族、为国家、为人民的 整体主义思想。 11. 突出 “德育首位” 是培养社会主义“四有”新人的根本保证。 12. 思想政治教育活动首先着眼于 人们的思想。 13. 思想的表现形式主要分为 思想认识和思想意识 两大类。 14. 思想认识形式主要有 世界观、人生观和价值观。 15. 思想意识形式主要有 动机、理想和品质。 16. 思想动机的的形成大体归结为 内部因素和外部因素 综合作用的结果。 17. 与理想紧密相连的思想形式是 信念。 18. 从社会交往角度可将行为分作 “匿名交往”与“非匿名交往”。 19. 教育者与受教育者 是思想政治教育活动的最基本的因素，两者的关系也是思想政治教育活动中最核心的关系。 20. 内化作为一个过程，大体有 注意、理解和接受。 21. 心理 是思想政治品德的基础因素。 22. 思想 是思想政治品德的核心因素。 23. 行为 是思想政治品德的外显因素，是思想政治品德的外在标志。 24. 思想政治品德行为 是一个人思想政治品德的外在表现和综合反映。 25. 在思想政治品德形成发展过程中， 知、情、信、意、行 五要素是相互联系、相互影响。 26. 确定教育目标和制定教育计划， 是整个教育活动的前提。 27. 思想政治教育被 经济基础 决定又为其服务。 28. 有无马克思主义的思想政治教育， 是区别社会主义社会和资本主义社会以及其他剥削制度的一个重要标志。 29. 思想道德建设 是社会主义精神文明建设的核心。 30. 思想政治教育是民主政治建设的 必备条件。 31. 思想政治教育是思想文化建设的 中心环节。 32. 以环境构成要素的性质为划分标准，思想政治教育环境可分为 自然环境和社会环境。 33. 以环境构成范围的大小划分，思想政治教育环境分为 宏观环境和微观环境。 34. 宏观环境主要指 社会环境。 35. 经济环境 是决定思想政治教育的重要因素。 36. 微观环境主要是指 家庭环境、学校环境和工作环境。 37. 校园文化是以学校为依托的 “社会亚文化”。 38. 思想政治教育所说的研究对象，广义角度研究是指 一切人。 39. 青少年和领导干部 是思想政治教育的主要对象。 40. 思想政治教育要取得成功，一个基本的前提是必须有一个 科学的目标。 42. 按教育对象的范围，可将目标分为 群体目标和个体目标。 41. 思想政治教育目标具有双重的功能，它既是教育活动的 起点， 又是教育活动的 终点。 42. 世界观、人生观、价值观 教育史思想政治教育最根本的内容。 43. 为人民服务 是马克思主义人生观的核心和精髓。 44. 集体主义价值观的基本特征是 集体利益高于个人利益。 45. 自我价值和社会价值统一的基础是 创造和贡献。 46. 自我教育法可分为 个体自我教育 和群体自我教育 两种形式。 47. 思想政治教育评估的本质是一种 价值判断过程。 48. 思想政治教育的根本任务在于 全面提高人的素质。 49. 在思想政治教育中，始终要把坚定正确的 政治方向 放在第一位。 50. 思想政治教育能否收到实效，一是 真理的力量， 二是人格的力量。 51. 知识能力结构是指思想政治教育者的知识构成。一般说， 图钉式的知识 结构比较理想。 52. 思想政治教育队伍建设的内容为 政治建设、思想建设与组织建设。 53. 社会舆论教育 是对人们进行思想政治教育的大课堂。 54. 基层党组织的 政治核心 作用，是发挥党的政治核心作用的基础。 55. 思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面。 56.管理带有明显的 强制性 57.思想政治品德行为是一个人思想政治品德的外在表现和综合反映。 58.思想政治教育过程的教育机制主要有：集体教育，典型教育，教师示范，和自我教育等方式。 二、判断题 1. 所有的思想工作都是政治工作。（错误。不是所有的思想工作都是政治工作