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- 2016-11-23 发布于湖北
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课堂讨论 前两首诗和后一首诗在主题表达和创作风格上有什么相同和不同的地方? 1、主题 前两首诗是对母爱的歌颂,后一首诗是勉励青年人珍惜青年时光,努力奋斗,积极奉献。 3、前两首诗重抒情,以“情”感人;后一首是哲理小诗,以“理”明人,发人深省。 2、表现手法 四首诗都出现了“物”:或托物寓情,或借物言理。 4、三首诗的语言凝练、清丽。三首诗语句短小,第二首诗较长,节奏稍舒缓,正与对母亲绵长思念相协调。 朗读背诵这两首诗歌, 体会作者的思想感情。 检 测 一、给下列划线的字注音。 鸟巢( ) 叠( )着 惊羡( ) 二、填空。 1.本文选自诗集《 》 ,作者 原名 ,福建长乐人,现代 、 、 、 。 dié cháo xiàn 繁星 春水 冰心 谢婉莹 散文家 小说家 诗人 儿童文学作家 课后一练 仿照《嫩绿的芽儿》,任选一事物,写一首蕴涵哲理的小诗。 课外作业: 1、背诵《母亲》《纸船》 2、这两首诗都借助具体的形象抒发对母亲的爱。假如明天是你母亲的生日,请你亲手制作一张贺卡或叠一只纸船,并写一句祝福的话在上面,送给母亲。 冰心的话:有了爱就有了一切 母爱 母爱 冰心诗三首 冰心:原名谢婉莹。福建长乐人,现代著名作家,儿童文学家。 主要作品有《冰心小说散文集》、 《寄小读
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