2016年中考人教版化学二轮复习：专题七：实验探究题课件.pptVIP

* 2016年中考二轮复习 专题七：实验探究题 实验探究题是新课标中考命题中一道亮丽的风景线，它往往从生活、生产实际出发，对身边常见物质或有趣的现象进行探究，既考查了学生综合运用知道的能力，又让学生体验科学探究的魅力，同时将探究结论应用在实际生活，体现了科学探究的意义和价值，这正是新课标中考的要求和方向。 中考说明 实验探究题的形式、内容 1．形式：实验中的探究题多是从课本中的实验衍生出来，主 要以实验的形式考查学生对化学方程式的书写，仪器、药品的 选择，环保安全的操作等知识；还考查学生能根据实验的目的 对实验装置进行改装及正确的结论的能力等。 2．内容：紧扣课本基本实验；从学生最熟悉的基础实验入手，由简到难，由收敛到发散，由具体到开放，逐步实现对学生能力考查。在其基础上有所改进和创新，创设新情境，提出新问题。探究实验条件、装置、产物、异常现象、评价实验方案等。 科学探究的一般步骤： 提出问题→猜想与假设→ 制定计划→进行实验→ 收集证据→解释与结论→ 反思与评价→表达与交流 探究的内容： 1、未知产物的探究 2、物质成分的探究 3、物质性质的探究 4、物质变化条件的探究 5、化学反应原理的探究 6、对实验方案的探究 掌握物质的性质是关键 【实验探究题解题思路】 认真读题：划出关键的语句，审清题意,明确要求。 灵活应用基础知识解决探究题中的问题。 找出题目中与教材相联系