《再别康桥》(精简版).ppt

雪花的快乐（节选） 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向 飞扬，飞扬，飞扬， 这地面上有我的方向。 　 沙扬娜拉　　 ——赠日本女郎 最是那一低头的温柔， 　像一朵水莲花 不胜凉风的娇羞 道一声珍重， 道一声珍重， 那一声珍重里 有蜜甜的忧愁—— 　 沙扬娜拉！ 青荇 长篙 满载 漫溯 欣赏名家朗诵 徐志摩《再别康桥》 配乐诗朗诵.flv 自由诵读 揣摩诗情 【诵读指导：】 1、“设身处境”，体会诗人所处的情境与心中的情感。 2、注意停顿、节奏，于轻重缓急之间展现诗人情感变化。 小组探讨： 《再别康桥》这首诗通过描写哪些景物，抒发了诗人怎样的情感？ （结合诗句进行分析。） 欣赏名家朗诵 徐志摩《再别康桥》 配乐诗朗诵.flv 被“揉碎了”的康桥之梦 国家—— 康桥所体现的英式文明； 军阀统治下中国现实的黑暗 个人—— 故地重游，物是人非； “此情可待成追忆” 再别康桥 轻轻的/我/走了， 正如/我/轻轻的来； 我/轻轻的/招手， 作别/西天的/云彩。 那河畔的/金柳， 是/夕阳中的