专题1.2 噪声 声音的分类 声的利用（测试）-2017年中考物理一轮复习讲练测课课通（原卷版）.docVIP

（测试时间：40分钟，满分:80分） 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 【2016·宜昌卷】 为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是 A．每个学生都戴一个防噪声耳罩 B．在教室周围植树 C．上课时关闭门窗 D．学校路段禁止鸣笛 2．【2016·黄石卷】下列有关声现象知识应用的说法正确的是（ ） A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息 B．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度 C．音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的 D．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同 3．【2016·郴州卷】下列实例是利用声传递能量的是（ ） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波排除人体内的结石 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．超声波导盲仪帮助盲人出行 4. 【2016·聊城卷】关于声现象，下列说法正确的是 A．只要物体在振动，我们就能听到声音 B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低 C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 5．【2016?山东临沂卷】关于声现象，下列说法错误的是（ ） A、花样滑冰运动员在水下仍能听见音乐，说明水能传声 B、江泉高架路两侧建有