(整理版)浙江省宁波市支点教育培训学校八年级数学上册《21等腰三角形》.pdf

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(整理版)浙江省宁波市支点教育培训学校八年级数学上册《21 等腰三角形》 课堂练习 浙教版 本课重点:1、了解特殊与一般的辨证关系; 2、理解等腰三角形和轴对称图形的概念,学会识别轴对称图形。 根底训练:1、填空题: 〔1〕等腰三 形中,如果底边长为 6,一腰长为 8,那么周长是 。 〔2〕如果等腰三角形有一边长是6,另一边长是 8,那么它的周长是 ;如果等腰 三角形的两边长分别是 4、8,那么它的周长是 。 〔3〕等腰三角形的对称轴最多有 条。 2、填空题: 〔1〕如果△ABC 是等腰三角形,那么它的边长〔或周长〕可以是〔 〕 A、三条边长分别是 5,5,11 B、三条边长分别是 4,4,8 C、周长为 14,其中两边长分别是4,5 D、周长

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