2016年全国中考生物试题专题练习:生物的多样性(一)(解析版).docVIP

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  • 2016-11-29 发布于河北
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2016年全国中考生物试题专题练习:生物的多样性(一)(解析版).doc

2016年全国中考生物试题专题练习:生物的多样性(一)(解析版)

2016年全国中考生物试题专题练习:生物的多样性(一) 1、(2016?阜阳)菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性中的(  ) A.基因的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性 【考点】生物的多样性的内涵. 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性. 【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、遗传物质(基因)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.我国菊花品种之多,体现了生物多样性中的生物种类的多样性. 故选:B 2、(2016?桐城市)巢湖是我省最大的淡水湖,湖中和岸边生活着大量的浮游生物,及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物,这体现了生物多样性中(  ) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.个体数量的多样性 D.生态系统的多样性 【考点】生物的多样性的内涵. 【专题】类比推理;生物的多样性. 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性. 【解答】解:生物多样性通常有三个层次的含义

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