《图像信息的采集加工》课堂练.docVIP

  • 30
  • 0
  • 约5.62千字
  • 约 5页
  • 2016-11-29 发布于贵州
  • 举报
《图像信息的采集加工》课堂练

? 《日新月异的信息技术》课堂练习 ? 作业“限时”不等于课业“减负”(摘自光明日报) 《图像信息的采集加工》课堂练习?? 2009-09-07 16:11:06|??分类: 教案设计 |??标签: |举报 |字号大中小?订阅 ? 单选题 1、[1012]常用的图形图像加工软件大多能够将文件保存为:(??? ) A、DOC格式   B、TXT格式   C、JPG格式   D、AVI格式 ? 2、[1016]位图与矢量图相比,正确的结论是:(??? ) A、在缩放时矢量图、位图都不会失真   B、在缩放时矢量图、位图都会失真 C、位图占用存储空间较小   D、矢量图占用存储空间较小 ? 3、[1021]小明在一本彩色杂志上看到一个很可爱的企鹅图片,他想用来做多媒体素材,但是他并不想要企鹅之外任何的背景元素,小明的操作步骤如下,正确的是(??? ) 利用多边形套索工具把企鹅从背景中勾出来,并通过CTRL+C复制到剪贴板中 使用扫描仪将杂志上的企鹅扫描到电脑中 将新图像保存为GIF格式文件 新建一个透明背景的图像,并通过CTRL+V粘贴过来 启动Photoshop,打开企鹅图片 A、   B、   C、   D、 ? 4、[1029]Photoshop中,(??? )用以调整原始照片的构图,重新组织图像的布局,突出主题,去除不相关的内容。 A、裁切   B、扭曲   C、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档