2013年下学期七、年级人教版地理教学计划.docVIP

2013年下学期七年级地理教学计划 一、指导思想 落实课程标准要求，培养学生观察世界的地理眼光，促进学生的全面发展。 二、学生情况分析： 学生进入初中，开始正式地学习地理。在小学阶段对地理学习一般会有兴趣，注意要让这种兴趣好好保持，要让学生收获知识成果，体验到地理学习的价值。七年级学生程度参差不一，可能有部分学生存在学习困难，教师要加强课外辅导。要让学生认识到死记硬背是不可能学好地理的。课堂教学上多花功夫，让学生多参与、多思考、多领悟。强调课堂纪律，定期进行测验，以便体现学习竞争，巩固所学知识。强调地理知识的前后联系，特别是自然地理的基础性地位要得到保证，学会领悟概念，学会观察地图。 二、教材分析： 本期使用新课程人教版的《地理》教材。它依据2011年课程标准编写，突出地理课程在培养有社会责任感、有勇于探索创新精神和善于解决问题实践能力的公民方面的独特价值。教材以德育为先，很好体现社会主义核心价值体系。教材注意引导学生进行探究性学习，倡导新的教学途径、教学方式和手段，营造良好的教学环境。七年级上册教材讲述两大板块：地球和地图、世界地理（部分内容）。 我们可以开发的教学资源包括： 1．教材、教学参考书； 2．专业书籍、地理笔记本、地理资料卡； 3．媒体信息（互联网、电视专题片中的地理知识）； 4．课程基础训练、单元测试卷。 四、教学任务和目标： （一）：地球和地图 1.地球与地球