文艺比赛策划书详细.docVIP

五项技能大赛策划书 一、活动目标： 1、给同学提供更多的锻炼机会专业以及展示平台，积累上台经验； 2、提升学前教育专业学生的专业技能，藉此次比赛，让同学更客观地认识到自己的技能水平，扬长避短； 3、活跃班级学习和生活气氛； 4、逐步打造出一个多才艺、高素质的班集体。 二、活动时间：2010年11月 27 日上午8：00 三、活动地点：主楼602 （附钢琴） 四、活动主题：“真我风采——五项竞技秀” 五、活动大致流程： 第一阶段：在班内进行宣传，发动同学报名（11月5日-11月12日）； 第二阶段：各参赛同学围绕活动具体要求积极组织准备（11月12日-11月27日）； 第三阶段：于11月27日组织五项技能展示大赛； 第四阶段：比赛后进行总结（11月29日晚自习）； 第五阶段：宣传“真我风采——五项竞技秀”成果（12月3日-12月4日）。 六、参与人员：****的全体同学； 七、活动要求： 1、活动形式为讲故事、绘画、歌唱、钢琴、舞蹈;其中为讲故事、绘画、歌唱三项为必选项目，除此之外，各参赛同学可依自己实际情况再选择其他项目的展示，所选项目即参与各单项奖的争夺。 2、报名参赛的同学不准弃权，必须认真准备，积极参加。 八、负责人员任务安排 赛前准备（楚慢慢、付丽） 同学报名参赛方面 （总负责：王梦倩 11月5日-11月12日） 1、班内整体宣传，主要宣传比赛目的调动同学