2014-2015第学期地理学科期初备课.docVIP

2014 ---- 2015学年度第一学期地理学科期初备课 一、课标 1、课程性质（要求学习，深刻理解，） 义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程，具有以下几个特征： (1) 区域性:义务教育地理课程内容以区域地理为主，展现各区域的自然与人文特点，阐明不同区域的地理概况、发展差异及区际联系。 (2)综合性:地理环境是地球表层各种自然和人文要素相互联系、相互作用而成的复杂系统。义务教育阶段地理课程初步揭示自然环境要素之间、自然环境与人类活动之间的复杂关系，从不同角度反映地理环境的综合性。 (3) 思想性:地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题，阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念，富含热爱家乡、热爱祖国、关注全球以及可持续发展思想的教育内容。 （4）生活性：地理课程内容紧密联系生活实际，突出反映学生生活中经常遇到的地理现象和可能遇到的地理问题，有助于提升学生的生活质量和生存能力。 （5）实践性：地理课程含有丰富的实践内容，包括图表绘制、学具制作、实验、演示、野外观察、社会调查和乡土地理考察等，是一门实践性很强的课程。 2、课程基本理念(理解领会，内化于教学中) （1）学习对生活有用的地理。地理课程选择与生活密切相关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理等基础知识，引导学生在生活中发现地理问题，理解其形成的地理背景