【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 专题能力提升练 六 语言表达.docVIP

专题能力提升练 六 语言表达 分值：59分　建议用时：90分钟 1.（2015·漳州一模读下面的材料完成后面题目。分 2月2日，一份自称客观公正的《中国大学录取分数排行榜（2014年版）》在网络上流传开来，引发社会广泛关注。这份榜单数据是基于中国各高校2005～2013年间在各省本科第一批录取分数数据制作完成。该榜单负责人、华东师范大学社会调查中心主任说，这份排行榜的出炉，正是为了向社会反馈一下，关于“录取行情”的客观参考，并不反映学校综合实力的强弱。他还特别申明，“我们的榜单不收钱，只是想做一个客观的反映”。 　　根据录取分数对高校进行排行你对此有什么看法请简要阐述。要求表达简明连贯言之成理。字左右 答 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案：示例一：根据录取分数进行高校排行并不合理。首先，这样的排名客观却不科学，迎合的是当前以高考分数作为学校重要录取依据的功利价值导向；其次，以录取分数高低来论生源质量优劣，这与