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- 2016-11-29 发布于北京
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教案海蛎
海蛎 —— 幼教大班语文教案 - 幼教语文教案 (大.中.小班)大班活动案例天下第一鲜——海蛎活动背景:作为沿海之滨的幼儿园,有着丰富的海上资源,海蛎作为沿海地区特有的海产品,幼儿在生活中接触海蛎的机会很多,在家中,饭店的餐桌上经常吃到海蛎做的各种食品,但是幼儿对于海蛎本来是什么样的,幼儿并不是很了解,为了让幼儿较好的了解对海蛎这一地方特色产品,我们利用这一资源组织了一系列的活动引导幼儿体验、探究、发现、制作的乐趣,从而激发孩子热爱大海,热爱家乡的美好情感。活动一海蛎收成了活动目标:1、初步了解海蛎的生长环境,感受大海的壮阔,目睹海产品的丰富,领略家乡的文化底蕴2、参与采集海蛎的劳动,感受劳动的辛苦和收成的喜悦。3、体验与爸爸妈妈共同劳动的快乐。活动准备:1、为家长提供了关于本次活动的方案,同时积极听取家长的意见,形成较为详细的活动流程。? ???2、事先准备好车辆,选择联系好海边养殖场,与养殖主人联系好参观劳动的流程。? ???3、每个幼儿采集用的袋子。活动过程:一、?乘车去海边。1、今天我们要和爸爸妈妈一起去赶海,你们高兴吗?2、?提出参观劳动的内容和要求。二\?感受大海的壮阔与美丽1、美丽的海边到了,我们和爸爸妈妈一起去看看大海是什么样的?一眼能看到边吗?2、海水是什么颜色的?什么味道的?3、?赤脚到沙滩上走一走,感觉怎么样?三、?参观
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