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打通中考作文的
打通中考作文的“任督二脉”
近年来中考作文
(一)每个人都会流泪
(二) 值一百分
(三)走一段弯路也无妨
(四) 有理由
(五)春天在我心中
(六)在 中起飞
考试命题规则与方向
一、命题或半命题作文
围绕中心:必须提及核心话题,以小见大
题材不限:以记叙文、议论文、散文为主
内容不限:从抽象走向具象
二、人类共通的情感体验
人与人之间:亲情、友情、爱情
情绪体验:喜、怒、哀、乐
生活感悟:酸甜苦辣,悲欢离合
复杂的人性:纠结、徘徊、欲望、救赎等
莫言理解的好作品:复杂的人性
深刻地揭示了人类共同的优点和弱点;
深刻展示人类灵魂的复杂性和善恶美丑之间的朦胧地带,并在这朦胧地带投射进一线光明的作品。
三、高扬普世价值
个人层面:勇敢、忠诚、朴实、积极、善良、友爱、努力、勤奋、包容、豁达等。
社会层面:良知、真理、诚信、希望、责任、担当、悲悯、公平、正义、博爱等。
学生所要具备的能力
能运用多种表达方式表达出自己的独特感受和真切体验,做到内容具体,中心明确。运用联想和想象来丰富表达内容,力求有创意地表达。
如何能拥有丰富的作文素材?
注意观察,注意积累,注意细节
养成阅读的习惯
运用我们的课本
作文的等级
一类文(41-50分):切合题意,思想感情真实、健康,内容具体,中心明确,语言流畅,结构完整,条理清楚。
二类文(35-40分):较切合题意,思想感情真实、健康,内容较具体,中心较明确,语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,结构较完整,有条理。
当前写作文的最大弊病 假大空
失败范例
幼儿园及小学低年级的记忆
莫名其妙的感动
自我创造的传说、名言
无知又无耻的愤怒
幼稚可笑的引用
啰里啰唆的废话
说不明白中国话
如何克服作文四大通病
1、思维方面:改文风,树新风
2、技巧方面:掌握规律,发挥特长
改变文风,改变思维,改变自我
学会四招,成为应试中的高富帅和白富美!
全新的认知体验
全新的驾驭思维
全新的格局视角
全新的创作风格
一、表现情感真实
情感真实与真诚是行文的首要原则;
不做作,不矫情,不虚伪!
第一招:“欲练此功,挥剑自宫”
如何做到?
三个字:快、狠、准;
和扭扭捏捏和非主流颓废唯美感伤彻底决裂!
不疯魔不成活!
虚伪到真诚的地步,假的也成真!
“快”,宣泄的情感
为什么老套的爱情故事能赚得全球观众的眼泪?
1、极限境遇下的矛盾冲突加剧情感的宣泄
我的叔叔于勒:人性的丑恶与变态
范进中举:扭曲的人性与荒谬的社会
荒岛余生:逆境中的不放弃、不抛弃
汶川地震的“范跑跑”与谭千秋老师:那一刻,我们做出什么样的选择?
医院门口买切糕:被“赖”上了怎么办?
2、气势磅礴的语言助推情感的宣泄
孟子:我善养吾浩然之气。
充沛的情绪和积蓄的句式形成“气场”
狠:悲苦的情感
打破“瞒”和“骗”,真实的人生本不完美。
一味的赞颂与歌颂只适用于宣传口号。
“矮穷挫”很多,“苦情”很流行!
苦情来自生活的再发现
“加强与人民群众的血肉联系”
寻找情感上的共鸣与颤抖
要有“悲剧”精神和“悲悯”意识
准:细腻的情感
有些作品意象与技巧都不是很高深的诗歌为什么会感动我们?
1、在恰当的时候表达恰当的情感
白居易:文章合为时而著,歌诗合为事而作
狂吼乱叫绝对不是好文章:雷电颂
最后一课:铺垫与爆发的设置
孔乙己:语言与形象的统一
我爱着土地:灵魂与肉体的结合
2、在精准的叙述中抒情
有点到线再到面,形成立体感与画面感。
注重逻辑与顺序
钩锁相连,层层推进
二、发挥感官功能
用自己的身体感悟世界的真实。
突出再现逼真环境,准确感知生活冷暖,营造浓郁情感氛围。
更亲切、更真实、更可爱!
第二招:“眼观六路,耳听八方”
如何能做到?
四感觉:听觉、嗅觉、味觉、触觉
要多视角记录事情
不要总被“眼睛”所蒙骗
请将真实而形象的感受传达给阅卷老师——通感
通 感
通感又叫“移觉”,就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,“以感觉写感觉”。
它是使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。
闻到酸的东西会联想到尖锐的物体;听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子。
朱自清《荷塘月色》:“ 微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。
文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间的互相沟通,它系人们共有的一种生理、心理现象。
听,海哭的声音!
听觉:突破语言的局限,延伸视觉的距离
以静制动——红杏枝头春意闹
声东击西——声音背后的故事
第一口蛋糕的滋味
味觉:丰富情绪的表达,深入事物的本质
耐人寻味——品尝人情百
如果你愿意一层一层一层地剥开我的心?
嗅觉:打破沉默与压抑,发现惊奇与秘密
十里飘香——人未到,心已远
他说风雨中这点痛算什么!
触觉:增强现实感与真实
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