济宁市普通高中招生实验操作考试物理评分标准.docVIP

济宁市高中阶段学校招生实验操作考试评分标准 实 验 名 称 基本仪器的使用 实 验 器 材 量程20-30cm，分度值为1mm的刻度尺一把，实验用温度计一支，100mL、200mL的烧杯各一个，冷水、热水适量。 操 作 标 准 分值 评 分 细 则 得分 1.检查器材是否齐全完好。 0.5分 不检查不得分。 　 2.观察刻度尺的量程、分度值及零刻线是否磨损，写出观察结果。 1分 不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分。 　 3.用刻度尺测物体的长度: （1）把刻度尺与被测长度重合或平行放置； （2）使刻度尺的零刻线或某一刻线对准被测长度的始端； （3）读出并记录被测物体的长度L。 3分 放置错误扣1分；记录结果无单位扣1分，无估读数字扣1分。 　 4.观察温度计的量程和分度值，记录观察结果。 1分 不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分。 　 5.用温度计测出温水的温度: （1）估测并记录温水的温度； （2）将温度计放入温水中，使温度计的玻璃泡与温水充分接触； （3）待温度计示数稳定后读数并记录结果。 3.5分 无估测扣1分；玻璃泡和温水不充分接触或玻璃泡触器壁或底扣1分；示数不稳时读数、读数时视线歪斜、记录数据不带单位均扣0.5分。 　 6.整理器材，使器材恢复实验前状态。 1分 不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0