中南大学2016版本科人才培养方案修订原则意见.docVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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中南大学2016版本科人才培养方案修订原则意见.doc

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附件一:本科专业培养方案格式模板 专业本科培养方案(宋体四号) 一、专业简介(黑体四号) 专业简介的内容主要包括专业所属学科、专业的历史沿革、人才培养的基本条件,如师资队伍、实验实习平台等,需要强调专业的优势和特色,特别是能反映专业核心竞争力的具体特征。(不超过200字,宋体小四,首行缩进两字符) 二、培养目标(黑体四号) 学校培养目标定位:以立德树人为根本,培养具有科学的人文精神、创新创业精神和职业道德精神,具备自主学习能力、批判思维能力和国际交流能力的行业精英人才。 根据学校人才培养的目标定位,在对本专业的社会需求状况、专业的学科支撑情况等进行深入调研和论证的基础上, 按照教育部公布本科专业教学质量国家标准,培养目标。专业培养目标要描述精准,明确本专业毕业生就业领域与性质以及社会竞争优势。 三、培养要求(黑体四号) 参照教育部公布本科专业教学质量国家标准结合本专业的人才培养目标和特色进行科学表述。…… 2.能力要求 3.素质要求 工科专业按照工程教育认证标准,须有明确、公开的毕业要求,毕业要求应能支撑培养培养目标的达成。(宋体小四) 四、毕业学分要求 (黑体四号,注意课程类别的区分,各课程学分的学期分布,课程时间环节要标明时间和课程内容) 各专业根据本专业特点提出总学分及各环节学分的具体要求。 标准学制:4年,学习年限36年学

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