一年级上拼音部分副本.docxVIP

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  • 2016-11-23 发布于湖北
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科 目语文年 级一班 级时 间课 题ɑ o e课 时2课时教学目标:1.学会a o e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2.知道单韵母的四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a o e的音。3.认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。4.激发学习汉语拼音的兴趣,培养良好的写字习惯。教学重点:学会单韵母a,能认清形,读准音。会在四线格内正确抄写单韵母。教学难点:能打乱顺序读4声教学用具:教学过程:第一课时一、观察画面,激趣导入。1.出示课件(文中插图),引导学生观察情景图。小朋友们,在这幅美丽的图画中你都看到了些什么?(自由观察,自由发言,引导学生重点观察小女孩、公鸡、鹅)。2.教师动情的描述:这是一个美丽的村庄,绿草如茵,小溪清澈。有一天,太阳公公还没爬上山坡,一位小姑娘就站在小溪边唱起了ɑ字歌,大公鸡听到了歌声也跟着唱起来。它们的歌声引来了大白鹅,伴随着优美的歌声,大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着,发现了自己在溪水中的美丽的倒影,便不由自主地哼起歌来。几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来,它们也来参加这场清晨音乐会呢!学习单韵母ɑ 1.看图说话,引出ɑ发音。2.小姑娘在干什么?(她张大嘴巴在唱歌,练嗓子)她是怎样唱的?(让学生想象唱)在幼儿园,老师是怎样教你们练嗓子的?(张大嘴巴)引出ɑ的读音。3.大家跟着唱一遍:1 3/5 3/1—/ 4.老师示范ɑ的发音,学

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