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- 2016-11-29 发布于河北
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陕西省咸阳市高中学科研究中心2016年高考数学5月信息
2016年高考
五 月 信 息 专 递
数 学
咸阳市高中学科研究中心数学专家组
考前寄语
高考趋向:
真题:回归基础是常态
题源:根植课标、稳定在部分往年全国真题模型之中。
难度:在稳定与过渡的前提下,介于往年1卷与2卷之间。
关注:特别是高等背景、数学史,以及核心内容深度考查。
创新:选择与填空最后一题,必考解答最后二题。
题型:能力立意是常态
选择题:基础,控制计算量,将会有2道新颖题;
填空题:基本,稳定中渐变,可能有1道情景题;
解答题:常规,突数学本质,一般有2道选拔题。
解题策略:
应试:科学做题是常态,稳、准、快。
提醒:查漏补缺是常态,读、改、悟。
选择题:对照选支,不择手段;该算不算,巧判过关;
填空题:稳、准、快;浅层次挖掘,从定义、概念出发,找联系;
解答题:模式识别、差异分析、寻找转化。
解题就是探究:数量关系、图形关系、随机关系。
解题五字操作方法:建(坐标系),设(点坐标、方程、角度、参数),列(关系式、方程、函数、不等式、数列);解(解方程、不等式、求函数最值),验(反思、检验)。
信息传递
从2006年到2015年,陕西高考数学实施自主命题,这已经成为历史。2016年陕西将采用全国卷考题,我们确信,今年的试题会做好平稳过渡, 既会有利于中学数学教学,又有利于大学不同层次人才的选拔。
往年全国试题背景
1.根植于教材基础。例如:复数;集合;几何组合体;三视图;框图;向量;线性规划;分段函数;(理科)排列组合;(理科)二项式定理;数列;三角函数;概率统计;立体几何;解析几何;函数、导数与不等式。
2.体现数学文化。例如:2015年I卷第6题涉及《九章算术》估算题;2014年I卷第14题涉及逻辑推理;。
3.改编自竞赛经典问题。例如:2014年II卷理科第12题是经典竞赛试题改编;2013年理科12题是初中数学竞赛的改造。
4.改编自往年的高考试题。例如:2015年文科I卷第21题题型和解答完全雷同于2013年理科II卷第21题,显然是一个命题人的命题风格。
5.选材于高等数学背景。例如:依据常见不等式设计的高考真题见2013年全国II卷理科第21题。
我们还可以列举更多的例子,望读者多加思考,从往年的全国数学真题明码信息里,琢磨2016年高考命题的新动向。
今年高考命题猜想
选择、填空试题里各有一道“亮点题”,显示命题人的设计艺
术,检查考生的分析问题和解决问题的能力。
2.教材核心内容是高考试题的直接来源,这是一条不会改变的命题规律,值得再次关注。
3.解析几何试题复习时,请控制运算难度,题目将简单明了,注意试题的几何味道,曲线的性质应用。
4.实际应用性的问题,是命题的趋向,体现浅而不难,新而有趣。
5.统计与概率试题应当注意数据收集、统计与处理,在阅读理解、模式识别上下功夫。
6. 压卷题目依然有深刻的数学背景,有探究、研究的空间,体现高考命题的区分性和选拔性。
数学真题关键词:任意、存在、唯一、无穷。
数学解题关键词:代数运算、几何直观、逻辑推理。
2016年理科临考模拟
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则集合非空子集的个数是( )
A.0 B.1 C.3 D.4
2.设i是虚数单位,则复数的共轭复数的虚部是( )
A. B. C.
3. 已知数列满足:则数列的前21项的和为( )
A.5 B.6 C.11 D.13
4. 设,其中实数满足若的最大值为12,则实数的值是( )
A.2 B. C.4 D.
5. 设正边长为6,若,则 ( )
A. B. C. D.
6. 已知函数,则三角式的值为( )
A. B. C. C.
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