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普通高中学业水平测试(必修科目)
训练样题(生物)
一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。
1.
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.水
2.下图表示某多肽片段,该片段A.1、1、5 B. C. D.3.维生素D以通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为细胞膜上含有
A.蛋白质 B.磷脂分子C.相应的酶 D.相应的载体
4.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是5.大肠杆菌、酵母菌蓝藻具有A.线粒体 B.核糖体 C.染色体 D.细胞核
6.纵坐标酶催化活性横坐标H值肠淀粉酶H约为8)溶液的H值由1.8调至12其催化活性 7.下列关于ATP的叙述错误的是
A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
B.ATP是细胞生命活动的直接能源物质
C.细胞中能合成ATP的场所只有线粒体
D.ATP形成ADP时最先断裂的是远离腺苷的高能磷酸键
8.图氧浓度植物CO2释放量的关系,贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应
A.a点 B.b点 C.c点 D.d点
9.下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.遗传物质发生B.癌细胞上的糖蛋白增加C.衰老细胞速减慢D.细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关下图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述的是
A.c和d为一个细胞周期 B.b和c为一个细胞周期
C.DNAc段 D.平分发生在d段11.下列叙述错误的是
A等位基因同源染色体上对相对性状的基因
B同源染色体C.性状分离杂种后代中现不同性状的现象
D表现型
12.下列各项不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是
A豌豆生长期短闭花受粉自然状态下是纯种
B豌豆异花授粉是母本去雄后套袋
C从分析一对相对性状开始,运用统计学方法分析实验结果
D科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
13基因型为AaBb和Aabb的豌豆杂交两对基因位于同源染色体上,后代中基因型种类及可稳定遗传的分别是 6、1/4 B.8、1/4 C.8、1/8 D.4、1/8
14.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,分别,有S型细菌形成的试管是 15.下列物质从简单到复杂的顺序是
A.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA B.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体
C.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA D.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体
16正确的说法A.图示过程发生在细胞核中
B图示DNA复制过程C.图中共有8种碱基
D图中的A同一种核苷酸
17右图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述错误的是
A图中d是核糖体B.该图表示蛋白质合成中的转录过程
CD.c转运的氨基酸所对应的密码子是GCU
18.下列关于基因突变的叙述错误的是
A基因突变一般发生在DNA复制过程中
B基因突变具有频率低、不定向和随机性的特征
C基因突变能产生新的基因,一定能改变生物的表现型
D基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等下列关于生物进化的叙述错误的是
A.种群是生物进化和生殖的基本单位 B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
C.新物种形成的标志是出现地理隔离 D.生物进化的实质是种群基因频率的改变
21下列关于内环境稳态及生理意义的叙述错误的是
A.内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变
B.神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制
C.内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件22.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,A.根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度同
B.c点对应的生长素浓度促进生长
C.e点对应的
D.a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度23.下列关于人体下丘脑的叙述错误的是
A.下丘脑体温调节中枢 B.下丘脑中有渗透压感受器
C.下丘脑能调节水平血压 D.下丘脑能合成多种促激素
2右图反射弧结构模式图据图分析下列描述的是
A②所示的结构属于反射弧的效应器
B③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负
C④所示的结构属于反射弧的神经中枢
D⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号
25
A.蜕皮激素 B. C.保幼激素 D.性外激素
A.温度、食物
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