2011校长读书活动测试题(李朝军).docVIP

1、谈谈你是怎样（或将要怎样）修炼自己的思想魅力？ 答：本人作为一所学校的校长深知“一个好校长就是一所好学校”，“一所学校办得好与不好，是和校长的自身素质密切相关的。校长的自身素质，可以从众多方面去诠释，但本人认为，校长的‘魅力’是学校的‘魂’，是‘统帅一切，主宰一切’的。”《魅力校长的修炼—100个优秀校长魅力修炼心得》一书从以下几个方面阐述了校长应该具有的魅力：“人格魅力、领导魅力、学识魅力、思想魅力、形象魅力、语言魅力、反思魅力、亲和魅力、‘长者’魅力、助他人成功的魅力”。校长不是“工头”、校长不是“管家”、校长不是“家长”。人本管理的核心是能本管理，是思想和情感的管理。一个魅力十足的校长，一定能带出一个好班子、一支好队伍、一所好学校。“功成昨日矣，宏图尤可期！”——这就是校长的魅力所在，更是名校长的魅力所在！ 做一名现代学校校长，除了要具备较高的政治素质、全面扎实的岗位知识外，需要在以下几个方面下工夫。 一、善于思考，做有思想的教育者。 校长必须勤于思考、善于思考，有自己的思路，有自己的见解，善于总结经验，推陈出新。要努力克服因循守旧、凭老经验老办法想问题做工作的习惯，学会用开放的观念、开放的思维方式思考问题和处理工作。思考问题应该把握重点。根据教育工作实际，我认为应重点思考三个方面的问题：第一，教育工作的重点和难点是什么？第二，学校工作的亮点是什么？抓亮点，抓突破，用亮点