10高考地理讲座(浙大091213).ppt

解读试题内涵 探讨复习方法 2010年浙江省高考地理复习研讨 常海东 宁波中学 解读试题内涵 探讨复习方式 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求二.回归教材 整合专题 构筑知识模型三.滚动训练 运用模型 学用思维地图  一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 ★高考地理试题主要特征和趋向 （一）观察试题外在表现 （二）解读试题内在特征 （三）分析命题基本趋向 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （一）观察试题外在表现 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （一）观察试题外在表现 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （一）观察试题外在表现 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求（二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （二）解读试题内在特征 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求 （三）分析命题基本趋向 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求（三）分析命题基本趋向 一.解读试题 分析趋向 领会高考要求