2009-2010学年度山东省聊城阳谷九年级语文第一学期期中学业水平测试问卷苏教版.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于天津
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2009-2010学年度山东省聊城阳谷九年级语文第一学期期中学业水平测试问卷苏教版

2009-2010学年度聊城阳谷第一学期九年级期中学业水平测试 语文问卷 一、积累与运用(共20分) 1.请根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分) 有的人走了,带着遗憾和内心的惭愧 ①;有的人走了,带着mí wǎng ② 和未知答案的问题;有的人走了,带着一半的清醒和一半的醉。巴金的一生,有人说留下了等身之著作和不朽的文学丰碑,有人说留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāng sāng ③ 感悟,有人说留下的是谎言中的真实,也有人说留下了一部灵魂 ④ 在苦难和自由中的挣扎史。 ① ② ③ ④ 2.随着新词汇不断涌现,有人惊呼,汉语越来越让人看不懂了。在新的《国家通用语言文字法》出台之际,“美眉”“粉丝”“玉米”“PK”之类新生词汇该不该给予合法地位,成了争论的焦点。对此,你持怎样的观点?试作说明。(2分) 3.阅读下面三则材料,回答后面的问题。(2分) 材料一:目前,由于升学压力,写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外,尽管城市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。 材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。而韩国,正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初,这

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