第二课时法拉第电磁感应定律、自感现象预览.pptVIP

25.(2014年高考题）半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面上，一长为r，质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面，BA的延长线通过圆导轨的中心O，装置的俯视图如图所示；整个装置位于一匀强磁场中，磁感应强度的大小为B，方向竖直向下；在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻（图中未画出）。直导体棒在水平外力作用下以角速度ω绕O逆时针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持良好接触。设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒和导轨的电阻均可忽略，重力加速度大小为g，求：（1）通过电阻R的感应电流的方向和大小；（2）外力的功率。 菜 单 随堂检测·紧练兵 一轮复习 · 新课标 · 物理 （山东专用） 课时知能训练 自主落实·固基础 考点突破·提知能 本小节结束 请按ESC键返回 第2讲　法拉第电磁感应定律、自感现象 变化率 Blv Blvsinθ 磁感线 1．导体平动切割磁感线产生感应电动势 (1)当L、v与B两两垂直，且导体上各点以相同的速度在匀强磁场中切割磁感线时，产生的感应电动势大小为E＝BLv. (2)当L⊥B，L⊥v，而B与v成θ角时，如图9－2－5所示，导体切割磁感线产生的感应电动势大小为E＝BLvsin θ. 图9－2－5　　　　　　　图9－2－6 在利用上述公式计算感应电动势时，要特别注意：先判断问题类型，再选择恰当公式求解． 回顾2014高考 2．涡流 当线圈中的电流发生变化时，在它附近的任何导体中都会产生 ____________，这种电流像水的旋涡所以叫涡流． (1)电磁阻尼：当导体在磁场中运动时，感应电流会使导体受到 _________，安培力的方向总是阻碍导体的运动． (2)电磁驱动：如果磁场相对于导体转动，在导体中会产生 _____________，使导体受到安培力的作用，安培力使导体运动 起来． 交流感应电动机就是利用____________的原理工作的． (3)电磁阻尼和电磁驱动的原理体现了____________的推广应 用． 感应电流 安培力 感应电流 电磁驱动 楞次定律 在开关S断开时，灯A渐渐熄灭或闪亮一下再熄灭 在S闭合瞬间，灯A2立即亮起来，灯A1逐渐变亮，A1、A2最终一样亮 现象 L很大(有铁芯) A1、A2同规格， R＝RL，L较大 器材 要求 电路图 断电自感 通电自感 磁场能转化为电能 电能转化为磁场能 能量转 化情况 S断开时，线圈L产生自感电动势，阻碍了电流的减小，使电流继续存在一段时间；灯A中电流反向灯A不会立即熄灭．若RL＜RA，原来的IL＞IA，则灯A熄灭前要闪亮一下；若RL≥RA，原来的电流IL≤IA，则灯A逐渐熄灭不会闪亮一下 由于开关闭合时流过电感线圈的电流增大，使线圈产生自感电动势，阻碍了电流的增大，使流过灯A1的电流比流过灯A2的电流增加得慢 原因 (1)通电时线圈中产生的自感电动势阻碍电流的增加，感应电流与原电流方向相反，使电流相对缓慢增加． (2)断电时线圈中产生的自感电动势阻碍线圈中电流的减小，感应电流与原电流方向相同，在与线圈串联的回路中，线圈相当于电源，它提供的电流从原来的IL逐渐变小．但流过灯A的电流方向与原来相反． (3)线圈的自感系数越大，现象越明显．自感电动势只是延缓了过程的进行，但它不能使过程停止，更不能使过程反向． 1．如图9－2－2所示，在O点正下方有一个具有理想边界的磁场，铜环在A点由静止释放向右摆至最高点B.不考虑空气阻力，则下列说法正确的是(　　) 图9－2－2 A．A、B两点在同一水平线上 B．A点高于B点 C．A点低于B点 D．铜环最终将做等幅摆动 【解析】　铜环在进入或穿出磁场边界时，由于铜环内的磁通量发生变化，将有感应电流产生，感应电流通过铜环将产生内能，故铜环在A点静止释放后，向右摆至最高点时的B点要低于A点的位置，A、C错误，B正确；当铜环最后全部处于磁场中时，由于铜环内的磁通量不再发生变化，此时没有感应电流，故铜环将在磁场中做等幅摆动，D正确． 【答案】　BD 2．(2012·广州模拟)如图9－2－12所示，匀强磁场的方向垂直于电路所在平面，导体棒与电路接触良好．当导体棒ab在外力F作用下从左向右做匀加速直线运动时，若不计摩擦和导体棒的电阻，整个过程中，灯泡L未被烧毁，电容器C未被击穿，则该过程中(　　) A．感应电动势将变大 B．电容器C的上极板带负电 C．电容器两极板间的电场强度将减小 D．灯泡的亮度变大 【解析】　因ab棒做匀加速直线运动，由E＝Blv知，感应电动势增大，回路中的电流变大，灯泡变亮，故A、D正确；因v均匀增大，电动势增大，则电容器两端电压增大，极板间的电场强度增大