八年级下册地理第八章第五节黄土高原的区域发展与居民生活教案.docVIP

八年级地理下册导学案 课时 共2课时 年级、科目 八年级地理 教师 王浪利 教学内容 第八章 认识区域：环境与发展 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活 二次备课记录 教案设计与学法指导 第八章 认识区域：环境与发展 第五节 黄土高原的区域发展与居民生活 教学目标 知识与技能：　　运用地图说明黄土高原的地理位置，并对黄土高原的地理位置作出简要的评价，培养学生的读图、分析图的能力；熟悉黄土高原千沟万壑的地形地貌特征，通过资料学习黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。　　过程与方法：　　通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果，进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。　　情感态度与价值观：　　通过本节课的学习，使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系，从而培养学生正确的人地观和可持续发展观。 二、重难点预测 1. 黄土高原水土流失严重的原因。2. 黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、自主探究： （1）找出长城、秦岭、乌鞘岭、太行山等地理事物，描述黄土高原的边界范围。 （2）说一说，黄土高原包括哪些省级行政区？ （3）对照地图上的高度表，说一说，黄土高原的海拔高度有何特征？ （4）对照地形图上的颜色差异和河流流向