2016留守儿童师生结对帮扶记录表.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于北京
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2016留守儿童师生结对帮扶记录表

留守儿童师生结对帮扶记录表 留守儿童帮扶记录 年级 辅导教师 辅导时间 辅导地点 辅导学生 学生存 在问题 帮 教 措 施 帮教内容 帮教效果 留守儿童帮扶记录 年级 辅导教师 辅导时间 辅导地点 辅导学生 学生存 在问题 帮 教 措 施 帮教内容 帮教效果 山口铺中心小学   年   期留守儿童登记册 年级 班级 学生姓名 年级 班级 学生姓名 年级 班级 学生姓名 山口铺中心小学关爱留守儿童亲情交流措施 为了让留守儿童愉快地学习、生活,使他们健康快乐地成长,我校积极采取措施,切实加强关爱“留守儿童”工作。 一是建立留守儿童档案制度。全面调查了解留守儿童基本情况,全面掌握学生个人、监护人、家长、临时监护人等具体情况,建立专门的留守儿童电子信息档案。 二是开设亲情电话,建立联系卡制度。通过联系卡,学校定期与家长联系,汇报孩子学习生活情况。亲情电话则方便“留守儿童”与家长联系,架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁。 三 建立结对帮扶制度,实行点对

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