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- 2016-11-29 发布于天津
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2010年九年级语文中考“A计划”语言积累运用突围方略:成语使用人教版
2010年中考语文“A计划”语言积累运用突围方略:成语使用
【课标定位】
正确运用成语除要准确掌握成语的意思外,还要注意成语在具体的语言环境中的表述对象、与其它词语的搭配、感情色彩等方面的问题。
【考点归类】
中考试题对成语的考查,主要涉及到下述四个方面:①正确理解与运用课文中出现的常见成语;②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;③了解成语的基本含义和所携带的故事意义;④判断成语使用的正误,辨析常用成语的感情色彩;⑤根据具体的语境意义写出成语,理解成语中加点字的含义。考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语,试题载体主要来自于课外。
【知识导航】
中考试题中的成语试题,在题型上主要有:①选择题:选出成语和释义等搭配有误的一项;选出对成语中加点字解释有误的一项;选出句子中加点成语解释有错误的一项;选出成语中加点字字义相同的一项;选出句子中加点成语使用正确或不正确的—项;选出语段空缺处依次填入成语最恰当的一项或两项;选出对句子中加点成语使用错误分析不正确的一项。②填空题:填字将成语补充完整;以一个成语的四个字为开头各写一个与其意思相近的成语;根据具体语言环境要求填写相应的成语;根据相关提示在语段中填写成语;在语段中用相关的成语替换画线文字。③简答题:简要评说借用成语制作的广告词。
解题策略:成语试题主要考查考生理解和运用成语的能力。对教材中出现的常用成语,要联系生活实际从理解
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