2010年九年级语文中考热点主题阅读与写作方案：读书轶事2（强化训练）.docVIP

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：读书轶事2（强化训练） 强化训练一 阅读即游戏 ［新加坡］尤今 读女儿远方来函，有一段话，深深地说到我心坎里去了： “初到伦敦的那些日子，目迷五色，课余之暇，老往歌剧院和电影院跑，把课外书籍彻底冷落了。我忘了自己对阅读曾经多么的狂热，也忘了我曾经从阅读当中汲取丰富的精神养分。这几天，重拾旧欢，到书店去逛，哎呀，那种一边选书一边漫读的感觉，就只有两个字可以形容：痛快！听歌剧和看电影，虽然也非常享受，但我觉得那是纯感官的，至于阅读，那是属于思维层次的，也是一种让人终生上瘾的活动……” 痛快。嘿，痛快！ 我亲爱的女儿“一语中的”，以“痛快”两字说出了阅读无可抵挡的大魅力。 我的三个孩子，都喜欢阅读。可是，在他们成长的整个过程中，我从来不曾以任何冠冕堂皇的理由强逼他们阅读。 我常逛书店，一逛便是长长的一天。每回逛书店时，我总把他们带在身边，我读，他们也读。我心无旁骛，全神贯注；我双目含笑，欢喜惬意，为他们就“阅读”二字作了一个无声的、最好的诠释。我们先是站着看，看累了，便坐在地上看。各人在书籍里寻找自己心中的大宝藏。选到了心爱的书，不论多少本也不管多少钱，我都会悉数为他们买下来。母子四人提着、捧着、抱着大包小包的书籍走向停车场时，心里满满地充塞着一种随时都会汩汩地流出来的快乐，一种有声音有色彩有亮光的快乐。 积少成多，慢慢地，孩子都