实验方法: 4. 科学推理法 (1)研究牛顿第一定律 (2)研究真空中能否传声 (3)自然界总只有两种电荷 四、中考考核目标和要求 实验方法: 5. 转换法 (1)判断电流的大小------灯的亮度、电流表的示数 (2)描述分子的无规则运动-----扩散现象 (3)判断磁场是否存在--------小磁针是否转动 (4)判断电磁铁磁性的强弱-----吸引小铁钉多少 (5)研究内能与温度关系------温度计示数 (6)研究电热与电流、电阻的关系-----液柱上升高度 (7)探究动能的大小因素------推动木块的距离 四、中考考核目标和要求 实验方法: 6、逆向思维法:由电生磁想到磁生电 7、类比法:电流类比水流、电压类比水压 分子的动能类比物体的动能 8、归纳法:验证杠杆的平衡条件 9、比值定义法:速度、密度、功率意义 10、累积法、图像法…… 四、中考考核目标和要求 命题的内容---(一)声学 1.紧密联系生活中的声学问题。 2.乐音的三个特征:音调、响度、音色。 3. 近年,噪声的危害与控制在中考中出现的频率非常高。 五、初中物理的主要内容 《课标》要求 2.3.1 通过实验,认识声的产生和传播条件。 2.3.2 了解乐音的特性。了解现代技术中声学知识的一
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