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- 2016-11-29 发布于天津
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2010年高中语文新课程背景下的复习迎考课件全国通用
语 文新课程背景下的复习迎考 长沙市一中 许美良 电子邮箱 xuzi0917@163.com 一、2010年高考试卷命题思路及结构 一、尊重学科特点,注重基础。 二、古诗文阅读,从语言和文学两个方面对考生的文言文阅读能力和古代诗歌鉴赏能力进行考查。 三、现代文阅读包括论述类、实用类文章的阅读以及文学类文章阅读。 四、写作题,在继续限制记叙文、议论文两种文体的前提下,考查考生观察生活、感悟生活、综合运用多种表达方式,有创意、有个性、真实、准确表达自己对自然、社会和人生的感受与思考的能力。 一、 2010年新课程背景下的试卷结构 一、语言知识及表达(1-5选择题,15分) 二.文言文阅读(6-10题,选择句读翻译,22分) 三、古代诗歌鉴赏与名句默写(11-12题,13分) 四.现代文(论述类、实用类 )阅读(13-15题) 其中15题为表述题,6分,共12分 五.现代文(文学类文章)阅读(16-19题,22分) 其中删除鉴赏增设探究题,8分 六.个性拓展(20-21题,阅读与表达二选一,6分) 尊重个性,看重思想,注重创造 七.写作(22题,60分) 二、新闻短评 (二)新闻短评示例 (三)请以下面的新闻为素材,写一篇短评。 《新京报》2月3日报道,北京731路公交车上,一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝
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