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  • 2016-11-29 发布于北京
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精神文明自查申报材料文档

精神文明单位复验 自查自评报告 乌市第100小学 二〇〇九年三月 精神文明单位复验自查自评报告 一、党的建设 三年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想统领全局,树立科学的发展观,不断提高教育教学质量,领导班子坚持每周一学习议事制度;领导班子思想解放,锐意创新,勤政廉洁,作风民主,以身作则,在教师中威望高;党政工队紧密团结,共同协作,充分发挥党队组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。党建工作规范有序,党支部“三会两课”制度健全,半年召开一次党员民主生活会、一次党员民主评议会、一次党员考核和一次群众对领导班子测评。三年来,群众对领导班子的满意度均达到百分之九十以上,上级主管部门对领导班子考核均合格。 二、道德建设 (一)教师队伍建设 我校每年制定思想道德建设的计划及安排,利用每周一办公时间,组织全体教师的集中学习,要求教师做好学习记录,并写出心得体会。结合《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的公民素质,提高教师的思想道德水平。学校以诚信教育为核心,开展道德教育活动。广泛开展“八荣八耻”,精神文明基础知识应知应会,以道德礼仪常识为主要内容,利用板报、广播室、每周一提示用语、橱窗等形式进行宣传教育。 学校每年都开展道德模范等先进典型评选活动,教师中涌现出许多热心社会公益事业

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