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- 2016-11-29 发布于重庆
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教案--第二章矩阵
物流学院
2015—2016学年度第 1 学期
线性代数 课堂教学方案
授课年级 2014
专业层次 会计学本科
授课班级 1、2、3、4班
授课教师
2015 年 8 月 28 日
《线性代数》教案
任课教师 授课班级 2014级会计学本科班 授课时间 教学时间安排 0.5学时 授课题目
(章节) 第二章 矩阵
第一节 矩阵的概念 教学目的、要求(教学目标) ⑴ 了解矩阵的概念
⑵ 掌握几种特殊矩阵 教学重点
与难点 几种特殊矩阵 教学方式、方法与手段 讲授与练习相结合、板书与多媒体相结合 教学基本内容
及过程 问题导入: 矩阵是研究线性变换、向量的线性相关性及线性方程组的解法等的有力且不可替代的工作,在线性代数中具有重要地位. 本章中我们首先要引入矩阵的概念,深入讨论矩阵的运算、矩阵的变换以及矩阵的某些内在特征. 本节中的几个例子展示了如何将某个数学问题或实际应用问题与一张数表——矩阵联系起来,这实际上是对一个数学问题或实际应用问题进行数学建模的第一步.
内容要点
一、引例
引例1 线性方程组与数表的关系
引例2 航空公司航班图与数表的关系
引例3 某企业季度、产品、产值与数表的关系
二、矩
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