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- 2016-11-29 发布于北京
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(2013-2014学年第一学期)军营小学五年级英语上册工作总结
军营小学五年级英语上册工作总结
(2013-2014学年第一学期)
在上级领导的安排下,本学期以来,我到军营小学支教在工作中,一方面认真向老教师请教、学习;一方面认真查阅教学资料,努力提高自身素质和教学水平。因为到军营小学已经是第八周了。根据五年级学生的实际情况,制定了教学计划,做到让学生“乐学、会学、想学”的目的,切实提高了学生的英语水平。为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期教学工作总结如下。
一、精心制定教学计划。
随意找了几名学生,了解他们英语学习的现状以及上任英语老师的教学方法,同时认真查阅上学期期末测试卷,通过了解对班级的学生英语学习情况,有了初步的了解,从而制定了切实可行的教学计划,有步骤,有措施的开展本学期教学工作。
二、努力专研教学方法。
根据教材内容及学生的实际情况,精心设计每一节教学内容及课堂,拟定“分组加分制”的方式调动学生的积极性,通过听写单词、背课文等方式为小组加分,做到每一节课“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具、卡片,课后及时写好单元教学反思。在课堂上加强师生交流,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分发挥学习小组的作用,在小组合作学
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