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- 2016-11-29 发布于重庆
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氢键及其对物质性质的影响~
《氢键及其对物质性质的影响》教学设计
本节内容是人教版化学第第课时。本节课的授课对象主要是普通班的同学。
本节课的地位和作用:人教版高中化学选修3、第二章第三节“分子结构与性质”(P9页)第三课时,本课时是在学习了共价键和范德华力之后编排的。通过本节课的学习,既可以对分子间的作用力的知识进一步巩固和深化,又可以为后面学习物质溶解性打下基础。此外,氢键的知识与我们日常生活、生产、科学研究有着密切的联系,因此学习这部分有着广泛的现实意义。
教学重点:氢键及其对物质性质的影响。
教学难点:氢键及其对物质性质的影响。
2、学情分析
高二的学生思维活跃,并且动手能力很强。通过前一阶段的学习,学生已经掌握了原子结构、分子结构和化学键等知识。但由于本节课知识的抽象性,会给本节内容的学习造成一定的困难,因此除了教师要给出形象而具体的解说,学生也要动手、动脑。
3、教学思路
以学生活动为主体,探究学习方法为基本方法,理论学习与实践相结合,用多媒体展示,通过模型建立,组织学生思考与讨论,从而获得认知。
二、教学方案设计
1、教学目标
知识与技能:
学会运用分子间作用力分析物质熔沸点的规律,加深对氢键的概念理解。
过程与方法:
以“问题”为主线,培养学生的探究能力。
情感态度与价值观:
通过创设问题情境,培养学生积极思维用于探索的学习品质;对学生进行对立统一、透过现象
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