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- 2016-11-29 发布于天津
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高一化学:1.1.2《物质的量》学案1)苏教版
专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 丰富多彩的化学物质
教 学 课 题 【必修I】§1-1-2.物质的量(1) 教 学 课 时 共3课时-第1课时 教 学 目标 知识
目标 物质的量的含义及其单位
阿伏加德罗常数的规定和摩尔 能力
目标 学会使用物质的量描述微观粒子
会进行物质的量有关的计算 情感
目标 1、在学生的思维中建立物质的量这一物理量的体系,使之感受这一物理量的价值和魅力;
2、在物质的量教学过程中培养学生的科学的观点,务实作风。 教 学 重 点 物质的量及其单位的建立 教 学 难 点 物质的量、阿伏加德罗常数、微粒个数的计算和转化关系 教 学 方 法 举例、比方的形象化教学方法 教 学 过 程
学生课前活动 课堂笔记 知识点一:已经学习过的基本物理量
物理量
符号
单位及符号
长度
l
米(m)
质量
m
克(g)
时间
t
秒(s)
温度
T
开尔文(K)
电流
I
安培(A)
知识点二:物质的量
知识点三:物质的量的单位 摩尔 学生课前活动 课堂笔记 知识点四:阿伏加德罗常数
知识点五:物质的量与粒子数目之间的换算
问题解决1、下列叙述正确的是 ( C )
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