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- 2016-11-29 发布于重庆
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看图说话学拼音导学案
12看图学拼音an en in导学案
【教学目标】
指导学习铅笔韵母an en in和整体认读音节yin yuan,读准音,认清形,正确书写。
指导学习声母与前鼻韵母组成的音节,能准确熟练拼读,逐步直呼。读准三拼音节,牢记ü上两点省略规则。
直到认识五个生字。正确朗读课文。
引导看情境图说话,进一步训练学生的观察能力、思维能力和表达能力。
【教学重难点】、
前鼻韵母an en in及整体认读音节yin、yuan发音的动程及书写(特别是yuan的发音)。
【教学过程】
自主学习
1、根据学生的学情,适当的练习巩固以前的知识(灵活出题,不要一刀切)。
2、观察课文插图,学习an en in,听录音试着跟着读一读。
3、观察情境图试着自己认识an en in及yin、yuan。
4、尝试带上声调读音节,并试着进行组词练习。
5、观察情境图,试着自己先认识本课的三个生字,试读词语。
6、自由拼读课文。
2.预设疑惑,导入激趣
二、合作探究。
1.抛问思考
观察前鼻韵母an en in的形,分别由哪两个字母组成,再试着由第一个字母转换到第二个字母读。师予以指导,示范读。生跟读,大家一起读,分小组读。
2、拼读
(1)、小组内比赛拼读双拼音三拼音节(教师可以先示范、予以指导)
(2)、加上声调读,并组词。
3、看图讲故事、说话。(p18上的图)
(1)、学习拼读词语和
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