2016陕西省西安市届高三春季备考会讲座课件英语高考英语备考策略.pptVIP

6.考查内容愈来愈贴近生活，除了复习考纲所列的词汇和语法知识，还要归纳两种文化的差异，领悟语境。 （2011.全国）—Artistic people can be very difficult sometimes. —Well, you married one. ______ . A. You name it B. I’ve got it C. I can’t agree more D. You should know. 四、试卷讲评 讲评课不能就题讲题，而要讲思路、讲方法。 1、讲错题：教师要引导出错的学生说出出现错误时的心理，以暴露隐藏在 学生思维深处的错因，进行答卷失误分析，帮助学生提高应试 能力。 2、讲思路：讲试题题型的特点和解题的思路。要引导学生思考试题在考查 哪些知识点，这些知识点之间有什么联系，解题突破口在哪？ 用什么方法解题最好。 3、讲方法：抓住典型题目，讲基本做题方法和技巧，引导学生突破已有思 维定势，敏锐抓住试题本质，排除