七年级语文《五柳先生》《小石谭记》人教四年制版知识精讲.docVIP

七年级语文《五柳先生》《小石谭记》人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 第21课《五柳先生传》（讲读） 二. 学习过程 五柳先生传 （一）重点、难点 1. 理解文中重点实词、虚词的含义，读懂每句话的意思。 2. 认识五柳先生的形象，了解其性格志趣和精神风貌。 3. 学习个性鲜明的写人方法。 4. 背诵并默写全文。 （二）文学常识 1. 作者：陶渊明（365～427）名潜，字元亮，东晋诗人，散文家。世称靖节先生。曾任彭泽令等职，后不满当时仕族地主把持政权的黑暗现实，去职归隐，从此过上“躬耕自资”的隐居生活。他善长诗文辞赋，有《陶渊明集》问世。 2. 出处：《陶渊明集》 3. 文体：自传。“传”是记录某人生平的文字。史传常在文章结尾加上“赞”，作为“传”总结评论性的文字。 （三）背景 陶渊明历来被称为“田园诗人”，因为他很多杰出的诗歌都是归隐田园以后的作品。他赞美劳动的生活和自然的优美恬静、幻想出现没有贪困与压迫的理想社会。语言朴素，自然优美。无论在思想性艺术性上都对后世文学有很大影响。他的散文也有很高成就，《五柳先生传》是他托名五柳先生而作的一篇自传。五柳先生的形象，正是陶渊明的自画像。 （四）掌握文中的字词的音、形、义 第一节：嗜（shì） 辄（zhé） 偈（hè） 箪（） 瓢（piáo） 颇（pō） 何许：什么地方。许，处所、地方。 详：