七年级语文《短文两篇》《观潮》人教实验版五四制知识精讲.docVIP

七年级语文《短文两篇》《观潮》人教实验版五四制 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《短文两篇》《观潮》 二. 教学目标： 《短文两篇》 1. 了解作者的有关情况，背诵短文。? 2. 赏析景物描写，感知作者的思想感情。? 3. 体验作者酷爱自然，归隐林泉的志趣。? 《观潮》 （一）知识目标： 1. 识记重点字词； 2. 熟读课文，准确地翻译课文。 （二）能力目标： 通过朗读正确的翻译本文内容，体会本文的创作特点，体会作者蕴含的思想感情。 情感态度价值观目标：培养学生热爱祖国河山的豪情，培养学生的爱国热情，激发学生的社会责任感。 三. 教学重点、难点： 1. 感知景物描写方法，体验归隐情趣。 2. 精彩的场面描写，精巧的结构安排。 3. 引导学生了解南宋时的观潮活动。 四. 知识分析： 《答谢中书书》 1. 文章主旨和结构 这是作者写给梁中书、鸿胪、谢征的一封信。信中以清丽的文辞，极力称道江南山水之美，并抒发了对这些秀丽景色的酷爱之情，为六朝山水小品名篇。 全文可以分为四层。 第一层（第一句），总起句，以感慨发端。 第二层（从“高峰入云”到“四时俱备”），描写山川中静景之美。 第三层（从“晓雾将歇”到“沉鳞竞跃”），描写大自然中的早晚景象。 第四层（最后两句话），感慨自然之美景。 第1句：总起全文：“共谈”概说人人皆爱。 “美”点明文章中心。 第