高三数学函数的奇偶性、单调性、周期性人教版（理）知识精讲.doc

高三数学函数的奇偶性、单调性、周期性人教版（理） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 函数的奇偶性、单调性、周期性 二. 教学重、难点： 了解函数奇偶性、单调性、周期性的概念，了解周期函数最小正周期的意义，掌握判断一些简单函数的奇偶性的方法，能利用函数的单调性解决函数的有关问题。 【典型例题】 [例1] 定义在R上的函数满足对任意恒有，且不恒为0。 （1）求和的值； （2）试判断的奇偶性，并加以证明； （3）若时为增函数，求满足不等式的的取值集合。 解析： （1）令，得 ∴ 令，得 ∴ （2）令，由，得 又 ∴ 又 ∵ 不恒为0 ∴ 为偶函数 （3）由 知 又由（2）知 ∴ 又 ∵ 在上为增函数 ∴ 故的取值集合为 [例2] 设函数在上满足，，且在闭区间[0，7]上，只有。 （1）试判断函数的奇偶性； （2）试求方程在闭区间上的根的个数，并证明你的结论。 解析： （1）由，得函数的对称轴为 ∴ 而，即不是偶函数 又 ∵ 在[0，7]上只有 ∴ 从而知函数不是奇函数 故函数是非奇非偶函数 （2） 从而知函数的周期为T=10 又 ∴ 故在[0，10]和上均有2个根，从而可知函数在[0，2000]上有400个根，在[2000，2005]上有2个根，在上有400个根，在上没有根。 ∴ 函数在上有802个根。 [例3]