高三数学题选讲知识精讲.doc

高三数学题选讲 【本讲主要内容】 函数综合题选讲 基本函数的章内综合以及与其他章节的综合，函数思想的运用 【知识掌握】 【知识点精析】 函数作为高中数学主题内容，从概念的建立，到性质的研究过程，对于我们学习数学，训练和提高思维能力其影响是相当大的。特别是在研究函数本身，不等式性质到解法，数列性质的探索等，函数思想的自觉使用确实在反映一个人的数学能力，当让作为高考出题地着眼之处。 函数的基本性质、函数关系的发现和确立、函数方法的运用（包括导数作为工具的使用）意识及分析问题间的广泛联系。 【解题方法指导】 [例1] 已知A.P,，G.P，公差及公比均为正数，且，， 试比较与 的大小。 分析：由于与恰分别是、与、的中间项，观察函数图像（分别是一次函数与指数函数图像）即可知道。 [例2] 已知⊿ABC的三边长是a,b,c,且m是正数，求证： 分析：根据不等式的结构特点，构造函数，是一个在上是增函数，依据两边之和大于第三边以及三角不等式，分别予以应用，立刻得到解决。 【考点突破】 【考点指要】 近几年，高考延续一贯对函数强调知识的考查及能力的考查的做法，基于函数知识的多元连续性，综合性较高，与其它知识的联系形式存在于有形与无形之间。 【典型例题分析】 [例1]（06上海）若曲线与直线没有公共点，则的取值范围是 略解：画出函数的图像即可解决，结果为－1b1