语言文字运用考点提升复习课件2.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于北京
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语言文字运用考点提升复习课件2.ppt

* * 走近高考(五) 考点:正确使用词语(包括熟语) “词语”类型包括实词(以双音节为主的近义词、易混词)、虚词、熟语(成语、俗语、歇后语)。近年实词辨析题主要考查点是近义词与同义词辨析和使用。辨析的关键点是同中求异,考查它们在意义、色彩、用法等方面的细微差别。虚词的考查重点主要是功能易错的虚词,位置易错的虚词,配用易错、易混的虚词,它涉及副词、介词及关联词语的正确使用。 2.考查方式 主要考查形式一般是将实词与成语或虚词联系起来考查,题型上主要还是选择题,偶尔也有主观题。 考点九 正确使用实词与虚词 1.考点解说 (1)捕捉语境信息法 如“谈起抗震救灾,温总理________很深。他动情地说:‘这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。’”此句供选词是“感触”和“感受”。选“感触”而弃“感受”,须抓住有暗示意义的词语“动情”“更加深了我对人民的爱”——这正是“触”之所在,而非“受”之所在。 (2)语素比较法 “爆发”“暴发” 二者词义区别就在“暴”与“爆”。凡与“火”有关的(包括比喻),如火山、力量、情绪、事变等,用“爆发”;否则用“暴发”,如用于洪水、突然得势或发财等。 3.方法指要 4.典题解析 典题Ⅰ(2012·天津卷)下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是(  )。 ①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,________着的却是一股青

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