103-104年教師合作問題解決教學能力提升計畫.docVIP

103-104年教師合作問題解決教學能力提升計畫 目的 因應十二年國民基本教育實施，以培養現代公民素養，引導多元適性發展等為目標，而為培養現代及未來公民，首重培養多元軟實力，包括溝通、團隊合作、創意和思辯能力等。因此，為培養教師多元軟實力，本部委請國立臺中教育大學辦理「教師合作問題解決教學能力提升計畫」，主要目的為培訓國中、高中職教師具備合作問題解決之教學能力及提升國中、高中職學生合作問題解決能力。 實施方式 推動重點為建置合作問題解決的教學模式、相關教材設計，培訓國中與高中職教師使用本計畫所設計之教材與合作問題解決系統進行教學，進而透過教學活動提升學生合作問題解決能力。 一、請縣市於103年9月至11月協助辦理該縣市國中、高中職學校種子教師研習，以利教師就近進修 於103年9月至11月舉辦全國各縣市教師培訓工作坊，由全國22縣市政府教育局(處) 協助辦理該縣市境內國中、高中職學校教師研習活動。 請縣市協助確定辦理日期、提供場地及請縣內各國中遴選一名種子教師（國私立高中職學校，每校遴選一名種子教師部分，請國教署協助發函）參與研習，請於7月25日前確認日期及場地後發函國立臺中教育大學（如附件），由中教大於8月15日前確認各縣市各場次辦理時間後函復各縣市政府，並安排講師赴縣市授課。另請縣市依最後確定辦理時間登錄於全國教師在職進修資訊網或自有研習系統，以利國教署發函所屬國私立高中職上網報