“孝敬家庭”、“孝敬父母(长辈)好儿女”评选方案 于 孝敬家庭评选方案.docVIP

xxxxx第一实验小学校 “孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选方案 一、活动目的： “百善孝为先”，“孝”是源自人类血缘的至爱亲情，弘扬孝老爱亲、助残扶弱是中华民族的传统美德。为弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进公民道德建设，我校通过“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选表彰活动，树立一批敬老爱亲先进典型，通过典型示范，推动形成敬老爱老助老思想良好道德风尚。 二、评选条件： （一）、“孝敬家庭”评选条件： 1、尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员的感情交流和生活上的相互照顾。 2、这庭成员之员感情融洽、关系和谐，家庭成员之员互相尊重、平等相待、共担家务，工作上互相支持鼓励，生活中互相关心照顾。 3、团结邻里，形成良好的互助友爱的人际关系。 4、富有爱心和同情心，尊重、体谅他人，邻里间互相帮助，关系融洽。 5、教育子女身体力行，重视对子女文明礼貌、优良品德、良好习惯的培养。 （二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选条件： 1、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、每天做一件孝心事，并有一定程度的改变，得到家长的认可。 3、在家是“孝敬父母，尊老爱幼”的好孩子；在校是 “文明、勤奋、向上”的好学生；在社会是个“遵守公德、文明向上”的好少年。 4、听从父母的教导，学会体谅父母。不惹父母生气，待人接物有礼貌。 5、尊重父母教导，勤奋学习，不让父母过多操心，以优良成绩回报父母。 6、体谅父母辛劳，主动分担家务，自己事自己做。不挑吃穿，不乱花钱，不增加父母精神负担、经济负担。 ?7、能准确地说出父母的生日，并能以合适的方式表达自己的祝福。 三、评选对象： （一）、“孝敬家庭”评选对象：在校学生家庭 （二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”评选对象：全校学生 四、奖项设置： （一）、“孝敬家庭”每班评选5名。（如条件不符可少于5名。） （二）、“孝敬父母（长辈）好儿女”每班评选5名。 五、评比办法及奖励： 1、各中队每班根据评选条件，采用学生自荐、相互推荐方式，评选出“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”。 2、候选人必须经过班主任、科任教师、学生家长同意。 3、期未举行表彰大会，对“孝敬家庭”、“孝敬父母（长辈）好儿女”获得者予以表彰奖励。 xxxxx实验一小 二○一三年秋期“孝敬父母（长辈）好儿女”申报表 中队：二、4中队 中队辅导员： 邹治红 姓 名 科任教师意见 班主任意见 严淇灏 同意 同意 胡慧丹 同意 同意 赵珂 同意 同意 翁佳怡 同意 同意 余盈霓 同意 同意 xxxxx实验一小 二O一三年秋期“孝敬家庭”申报表 学生姓名 余盈霓 性别 女 中队 二四 父母姓名 黄英 余波 主 要 事 迹 能尊敬长辈、孝敬父母、听父母的话。 能体谅父母，帮助父母做一些力所能力的事情。如扫地、洗碗、端茶倒水、洗自己的衣服、袜子等等。 不说脏话，懂礼貌、能尊老爱幼。 所有朋友、亲人眼中的“好孩子”。大家都有目共睹。 家长意见 同意 年级意见 学校意见 2013．12 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总