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- 2016-11-29 发布于北京
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高二年级质量效益月活动方案
为进一步聚焦课堂教学,深化课堂教学改革,深入贯彻落实我校“三段五步课堂教学模式”,努力提高课堂教学效率,进一步增强课堂教学的有效性和针对性,促进教师专业发展,实现高二年级教育教学质量进一步提升,在总结课堂展示月活动的前提下,根据学校总体要求,在高二年级积极组织开展“质量效益月”活动,高效规范的完成各项教学管理工作,特制定质量效益月方案如下:
一、时间安排
5月初至六月初
二、工作目标
!、深入落实“三段五步课堂教学模式”和“三三三”的具体要求,深刻理解新课改的内涵,努力提升业务研究和集体备课质量,进一步增强课堂教学的有效性和针对性,规范教学行为,提高课堂教学效率,实现教学质量效益的进一步提升。
2、强化学生行为习惯、学习积极性调动、班级活动设计与开展、班级学习氛围营造等的管理精细化,提高管理效果,实现管理质量效益的进一步提升。
三、具体工作及措施
1、统一思想,提高认识
(1)召开备课组长会,针对教学进度排查、业务研究和学案命制的科学性、实效性、课堂教学的目标达成及学生的调动引导、自习及周回扣训练布置与检查等工作做好安排与督促,提高质量意识。
(2)召开班主任会,针对学生行为习惯、学习积极性调动、班级活动设计与开展、班级学习氛围营造、特长生的动员与管理等工作做好安排,树立管理意识,提高班级管理的精细化。
(3)利用自习召开一个班干部座谈会,了解学生学
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