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《演每讲与口才》形成性考核册
《演讲与口才》形成性考核册作业一(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2、演讲的全过程包括信息源、传播者,媒介,受传者、效果五个环节。3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》 5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲,以解说注释为主的说明性演讲,以感情传达为主的传情性演讲几类。?6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程?7、一篇演讲一个主题 8、演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。?9、演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得直接材料,二是获得间接材料。 二、名词解释?1、演讲: 演讲是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。?2、道德演讲: 道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。? 三、问答题1、简述演讲的特点。 答:1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广,实用性强,极富鼓动性。 2、简述演讲的社会功能。答:1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。3、如何选择演讲题目? 答:1体现时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合,考虑预定时间。4、简述收集材料的原则。 答:1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人四、论述题 结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备? 答:起码有5个准备;一、材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。二、演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。?4掌握好时间。5试讲。三、演讲前了解听众的准备:1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。四、了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。五、调整情绪状态的准备:1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。?作业二 (第四章——第五章)?一、填空题 1、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点?2、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。 3、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种。?4、纵向组合结构有直叙式和递进式两种情况。 5、在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括选词炼句和合理运用辞格。?6、常用的辞格有比喻、比拟、排比、层递、设问、反问等。?7、撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到形式和内容的高度统一。主题是统帅全编的灵魂。?8、即兴演讲有两种训练方法:一是注意积累演讲材料,二是加强思维能力训练。?9、控场有主动和被动之分。有经验的演讲者,应该两方面兼顾。?二、名词解释 1、横向组合结构: 横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。 2、辞格: 辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。3、即兴演讲:?即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。4、主动控场:?主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。三、问答题?1、简述演讲稿的作用。?答:(1)对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。(2)避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。(3)保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。(4)帮助限定时速,避免时间松紧失当。(5)促进演讲规律的研究。2、演讲开头可采用哪些形式??答:1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头3、简述即兴演讲的特点。?答:1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。 四、论述题?结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?答:(1)演讲者应有的心理品质:心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。(2)主动控制演讲现场:注意权威效应与第一印象。注重“角色
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